Очередной учебный год подошел к концу. Школьники наслаждаются летними каникулами, абитуриенты готовятся к вступительной кампании. Подводя итоги прошедшего года, столичные репетиторы отметили, что уровень школьного образования продолжает снижаться. Одной из основных, но далеко не самой главной проблемой, они считают школьные учебники, качество которых, по их мнению, оставляет желать лучшего.
Интересные аномалии
Обсуждение ляпов и ошибок в учебниках уже давно стало достаточно популярной забавой на интернет-форумах. Что и неудивительно, ведь в современной учебной литературе для школьников их более чем предостаточно. Один из наиболее вопиющих примеров стал достоянием общественности в начале июня, после того как белорусские одиннадцатиклассники сдали выпускной экзамен по математике. При решении последней, самой сложной задачи, ученикам нужно было найти объем цилиндра, вписанного в конус. Формально, по формулам, решить ее вполне возможно. Но в условиях задачи были заданы такие параметры, при которых описанная конструкция просто не может существовать: цилиндр не помещается в конус, выходит за его пределы, т. е. не может быть вписан. Задача с ошибкой была взята из «Сборника экзаменационных материалов по математике за курс средней школы». Это — официальное издание, утвержденное Министерством образования и прошедшее экспертизу. Впрочем, как и все остальные белорусские учебные пособия для школьников.